Blog der Graduierten- und Forschungsakademie
20. Juli 2015 – Mirjam Janowitz
Auch im Herbst/Winter ’15/16 finden an der TUBAF und den anderen sächsischen Hochschulen wieder eine Reihe spannender hochschuldidaktischer Workshops statt. Einen Überblick über die HDS und LIT-Kurse finden Sie im grünen „Weiterbildung Hochschullehre“-Flyer der GraFA, das komplette sächsische Programm im weißen Programmheft des HDS. Beide liegen in Ihren Instituten und Fakultäten aus! Anmeldung wie immer über unseren Kursmanager.
24. Juni 2015 – Mirjam Janowitz
Die Stiftung Polytechnische Gesellschaft Frankfurt am Main verleiht im Jahr 2015 zum dritten Mal den Polytechnik-Preis für die Didaktik der Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Der Polytechnik-Preis ist mit insgesamt 70.000 €dotiert. Schirmherrin ist die Bundesministerin für Bildung und Forschung, Prof. Dr. Johanna Wanka.
Im Jahr 2015 sollen Wissenschaftler und pädagogische Fachkräfte für die Entwicklung und Umsetzung herausragender MINT-Vermittlungskonzepte an außerschulischen Lernorten gewürdigt werden. Diese Lernangebote haben Relevanz für die Schule oder die frühkindliche Bildung. Sie bieten Kindern und Jungendlichen die Möglichkeit, durch unmittelbare Anschauung und eigenes Ausprobieren naturwissenschaftliche Phänomene und technischen Fortschritt dort zu erleben, wo sie erforscht oder didaktisch aufbereitet werden.
Mit der Preisverleihung möchte die Stiftung auf herausragende MINT-Lernkonzepte aufmerksam machen. Die exzellenten Entwicklungsleistungen der Wissenschaftler und pädagogischen Fachkräfte sollen eine größere Anerkennung in Wissenschaft und Öffentlichkeit erfahren.
Ausführliche Informationen und die Formulare für eine Bewerbung und den Kandidatenvorschlag finden Sie unter www.polytechnik-preis.de <http://www.polytechnik-preis.de/> sowie im angehängten Flyer. Einsendeschluss ist der 31. Juli 2015.
23. Juni 2015 – Mirjam Janowitz
Wie kann es gelingen, die Lernziele, den didaktischen Methodeneinsatz und die Prüfungsformate so aufeinander abzustimmen, dass ein nachhaltiger Kompetenzzuwachs erreicht wird? Welche Erfahrungen mit (innovativen) Prüfungsformaten gibt es? Wie prüft und bewertet man diversity-sensibel und gibt konstruktive Rückmeldungen zu erbrachten Leistungen?
Wenn Sie über diese und andere Fragen ins Gespräch kommen möchten, sind Sie herzlich zum HDS.Forum Lehre am 4.–5.11.15 an die Westsächsische Hochschule Zwickau eingeladen. Stellen Sie das Prüfen auf den Prüfstand und präsentieren und diskutieren Sie im Rahmen von Workshops und DisqSpaces (positive oder problematische) Praxiserfahrungen und forschungsbasierte Erkenntnisse zum Thema „Prüfen und Bewerten“.
Einreichungen sind bis zum 15.07.15 möglich.
Call for Papers:
https://www.hds.uni-leipzig.de/index.php?id=414
Infos zur Tagung:
https://www.hds.uni-leipzig.de/index.php?id=hds-forum
16. April 2015 – Mirjam Janowitz
Vier Facharbeitskreise treffen sich in den nächsten Monaten um über fachbezogene Lehre zu sprechen, hier sind die Termine:
Voraussichtlich am 01. Juli 2015 an der TU Chemnitz (Terminabstimmung über Doodle). Weitere Informationen finden Sie im Opal Kurs oder auf den Webseiten des HDS. Ansprechpartner ist Matthias Sanne, TU Chemnitz.
Weitere Informationen finden Sie auf den Webseiten des HDS.
Termin: 07. Mai 2015, 10:00 – 16:00 Uhr
Ort: Universität Leipzig, Raum entsprechend separater Ankündigung
Anmeldung: bis zum 17. April 2015 per E-Mail
Ansprechpartnerin: Doreen Kietz, Universität Leipzig.
Allgemeine Informationen zum Facharbeitskreis finden Sie hier.
Termin: 17. April 2015, 10:00 – 14:00 Uhr
Inhalte, Agenda: 10:00 – 10:15 Uhr: Begrüßung, Eröffnung
10:15 – 11:30 Uhr: Prüfungsformate und Beratungskonzept zum elektr. Prüfen
11:30 – 12:00 Uhr: Prof. Wollersheim: „Qualitätssicherung elektr. Prüfungen“
12:30 – 13:30 Uhr: Handlungsimplikationen
13:30 – 14:00 Uhr: Organisatorisches und weitere Zusammenarbeit
Ort: Universität Leipzig, Besprechungsraum
Ritterstraße 9-13 (3. OG; Eingang neben Taschenkaufhaus)
Anmeldung: bis zum 16. April 2015 per E-Mail
Neue Teilnehmer sind im Facharbeitskreis herzlich willkommen. Aufgrund der aktuell gegebenen Raumkapazität bitten wir um Abstimmung mit Caroline Mehner, ob eine Teilnahme noch möglich ist. Zum Zeitpunkt der Veröffentlichung waren noch 3 Plätze frei.
Ansprechpartner: Caroline Mehner, Universität Leipzig.
zwischen 27. August und 30. September 2015 an der HTW Dresden
Allgemeine Informationen zum Facharbeitskreis finden Sie hier.
Termin: Ein Termin wird hier bis zum 17. Mai 2015 abgestimmt.
Inhalte: Austausch über den Aufgabenpool zur Mathematik, zum Fortgang einzelner Entwicklungsvorhaben zu Aufgabentypen, Formatkonvertern etc.
Ort: Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden,
Raum nach gesonderter Bekanntgabe
Ansprechpartner: Matthias Sanne, TU Chemnitz.
Weitere Informationen über OPAL: hier
Reisekosten für Mitarbeiter der TU Freiberg können in der Regel nach vorheriger Abstimmung mit Mirjam Bröhl vom Projekt ‚Lehrpraxis im Transfer‘ übernommen werden.
14. April 2015 – Mirjam Janowitz
In Zeiten der steigenden Studierendenzahlen bleibt im Unterricht oftmals wenig Zeit, um Austausch und Diskussion der Studierenden untereinander und mit den Dozent_innen zu fördern.
Die Methode „Flipped Classroom“, bietet die Möglichkeit, die Inhalte der Vorlesung bereits durch online bereitgestellte Lehr-/Lernmaterialien von den Studierenden zu Hause bearbeiten zu lassen und somit kommunikative Zeit in der Präsenz-Veranstaltung zu gewinnen.
Im Sinne eines „Best Practice“ Beispiels werden im LiT.Shortcut „Flipped Classroom“ die Herausforderungen und Möglichkeiten am konkreten Beispiel von Dipl.-Soz. Doris Geburek aufgezeigt.
Datum: 21. Mai 2015 (12:00 Uhr – 13:30 Uhr)
Ort: Neue Mensa, Raum 1.47