Anja Solf-Hofbauer

Beiträge des Autors

Umfrage zu lehrbezogenen Netzwerken

Die Stiftung Innovation in der Hochschullehre führt zurzeit eine Rechercheumfrage zum Thema lehrbezogene Netzwerke durch. Ziel ist es, eine umfassende Sammlung dieser Netzwerke und Verbünde zu erstellen. Aktive Netzwerke und zuständige Ansprechpersonen können bis Ende Juni 2021 eingetragen werden. Angesprochen sind alle Personen, die aus ihren Arbeitsbereichen zur Lehrentwicklung beitragen. Das sind die Ziele der …

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Best-Practice: Individuelle Klausuren für teilnehmerstarke Prüfungen

Frau Dr. Claudia Funke und Herr Dr. Mateo de Vivanco von der TU Bergakademie Freiberg haben im ersten e-teach@Talk am 20.05.2021 über ihre Erfahrungen aus der digitalen Prüfungszeit im Wintersemester 2020/21 berichtet. In einer interaktiven Timeline haben sie den Prozess von der Planung bis hin zur Korrektur von zwei Klausuren mit bis zu 160 Studierenden …

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Webinar Online-Prüfungen mit OPAL Exam TUBAF

Für die Durchführung digitaler schriftlicher Klausuren steht Lehrenden der TU Bergakademie Freiberg seit vergangenem Wintersemester die Prüfungsplattform OPAL Exam TUBAF zur Verfügung.  Welche Prüfungsszenarien das System unterstützt und worauf bei der Planung und Durchführung zu achten ist, erklärt  Yvonne Winkelmann (BPS GmbH) in einem kurzen und kompakten Webinar. Dienstag, 15. Juni 2021 13:00 bis 14:30 …

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e-teach@Talk – neues Austauschformat für Lehrende der TUBAF

e-teach@Talk ist unser neues Format, um Sie ins Gespräch zu bringen! Lehrende der TU Bergakademie Freiberg können sich in dem Format zu spezifischen und akuten Themen der digitalen Lehre austauschen, ihre Erfahrungen teilen und mit Tipps und Anregungen unterstützen. In einstündigen Veranstaltungen berichten Lehrende, wie sie konkrete digitale Lehr- oder Prüfszenarien geplant und umgesetzt haben, …

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Online-Workshop „Schriftliche Online-Prüfungen konzipieren“

Sie planen, Ihre Klausur online durchzuführen? Sie fragen sich, wie Sie ihre Online-Klausur didaktisch sinnvoll konzipieren? Melden Sie sich an zum eintägigen Online-Workshop „Schriftliche Online-Prüfungen konzipieren“ am 21.05. oder 07.06.2021 (Veranstalter: Hochschuldidaktik der Hochschule Zittau/Görlitz). Dr. Sebastian Walzik, Wirtschaftspädagoge und Hochschuldidaktiker, zeigt Ihnen in dem eintägigen Workshop, wie Aufgaben und Bewertungsschemata für Online-Prüfszenarien entwickelt werden können. …

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Round Table Digitale Prüfungen am 26. Mai

Die erste fast vollkommen digitale Prüfungsphase liegt hinter uns und wir ziehen Bilanz. Ein erster Austausch zu den gemachten Erfahrungen findet bereits statt und wir nutzen die Nachbereitungen ganz nach der Devise „nach dem Spiel ist vor dem Spiel“ für die Vorbereitung auf die kommende Prüfungszeit. Gemeinsam mit dem Prorektorat Strukturentwicklung und der GraFA laden …

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Prüfungsplattform OPAL Exam TUBAF ist online

Die Prüfungsplattform der Technischen Universität Freiberg ist online und unter folgendem Link erreichbar: exam.tu-freiberg.de Die Prüfungsplattform ist die universitätsinterne Plattformlösung für die Organisation und Durchführung digitaler Prüfungen. Sie basiert auf OPAL, wird aber als separates, d. h. von der Lernplattform unabhängiges System, geführt. Dadurch können systemseitige Störeinflüsse minimiert und eine höhere Stabilität der Prüfungsplattform gewährleistet …

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NEU: Wordcloud-Funktion in eduVote

Beispiel für eine Wortwolke in eduVote

Im Audience-Response-System eduVote können jetzt (in der Browservariante) neben den gängigen Ja/Nein-Fragen und Single/Multiple-Choice-Fragen auch Wortwolken und Textlisten dargestellt werden. Wählen Sie dazu auf der Initialisierungsseite im Browser www.vote.ac/start/ „Wordcloud“ oder  „Textliste“ aus. Wenn Sie als Antwort auf Ihre Frage einzelne Wörter erwarten, bietet sich die Wordcloud zur Visualisierung der Antworten an. Wenn Sie längere …

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Innovative Ideen für digitale Hochschullehre gesucht

Mit der Gründung der „Stiftung Innovation in der Hochschullehre“ haben Bund und Länder eine Förderinstitution etabliert, mit der die Erneuerungsfähigkeit der Hochschullehre unterstützt werden soll. Im Zuge einer ersten, vorgezogenen Förderbekanntmachung stellt die Stiftung öffentliche Mittel zur Verfügung, um die besonderen und vor allem auch durch Corona bedingten Herausforderungen digitaler Lehre zu meistern. Unter dem …

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Online-Makerspace: E-Education-Tools zum Ausprobieren

Tools und Methoden des E-Learning kennenlernen und ausprobieren – das können Lehrende beim HFD Makerspace am 27. November 2020. Das Angebot des Hochschulforum Digitalisierung richtet sich an Lehrende und soll sie bei der Konzeption ihrer Online- und Hybridlehre im aktuellen Wintersemester unterstützen. Die Teilnahme ist kostenlos und die Bewerbung noch bis zum 16.11.2020 möglich (mehr …

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